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第二，学科自信是教育自信的主体性基础。马克思主义理论学科和中共党史党建学是思政课的支撑学科。学科建设重点解决的是队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务等问题。其中，队伍建设是关键。没有扎实的学科支撑，就无法从根本上解决思政课队伍建设面对的难题。改革开放以来，特别是党的十八大以来，服务于思政课的学科建设取得了历史性成就。主要表现在：配齐建强思政课教师队伍工作取得历史性突破；思政课教师的科研教研能力成果显著；马克思主义理论人才培养战略工程成果显著等方面。随着学科建设的日趋完善，学科自信愈发增强，思政课教师的学科责任感和育人使命感亦不断增强。

密联邦积极参与共建“一带一路”倡议，为两国经贸关系带来新机遇。在“一带一路”合作框架内，中密在贸易投资、基础设施、农渔业等领域的互利合作潜力巨大。

冯喜良教授表示，根据企业与零工端的调研情况来看，现实中很多企业已开展了同企同业—企业内部、同行业人员的调剂共用，以及异业—不同行业错峰实现人员互用。

凌晨4点半，郭玺准时起床。植绿、护苗、浇水……作为“八步沙”六老汉的第三代治沙人，郭玺的八个春秋弹指而过。布满老茧的手上，近日多了片膏药，“无大碍，不影响干活。”

北京8月16日电 　 综合消息：当地时间15日晚，上百名以色列定居者闯入约旦河西岸北部村庄吉特，纵火烧毁至少4座房屋和6辆汽车，1名23岁的巴勒斯坦人中枪死亡，另有1人受重伤。